ERA TEHNOLOGI BEBAS NAMUN BERTANGGUNGJAWAB

Player Pertemuan ke 19

Alhamdulillah hari Senin, 13 Desember 2021 Bagiku merupakan hari yang sangat menyenangkan. Sebab sejak daftar mengikuti “Pelatihan Guru Motivator Literasi Digital”. Baiklah akan saya uraikan hasil pelatihan di Grup  “GURU MOTIVATOR LITERASI DIGITAL (GMLD BATCH 2 ).Pelatihan dilaksanakan setiap hari Senin,Rabu dan Jumat Mulai pukul 16.00-18.00.

Pada hari Jumat,10 Desember 2021 pertemuan ke 19 sebagai Moderator adalah  Bunda Rosminiyati  dan sebagai Narasumber Bunda Rifatun,M.Pd   beliau penulis yang sangat luar biasa tulisannya .Acara hari ini materi yang beliau sampaikan berjudul ” ERA TEHNOLOGI BEBAS NAMUN BERTANGGUNGJAWAB”

Profil Bunda Rifatun,M.Pd

               Organisasi dan nomor kontak beliau 

Apakah yang dimaksud dengan Era Teknologi ???...

1. Abad 4.0
2. Suatu zaman dimana kegiatan atau aktivitas di lakukan dengan menggunakan media digital.
3.  Jaman yang serba digital ,contoh kita bisa berada taksi dengan ada ,virus Corana ,bagi guru yang sudah mempunyai dan menguasai ,lektop ,hp yang bisa menggunakan dengan maksimal.
4. Mengikuti tuntuna zaman moderen yang sekarang terlaksana zaman 4.0
5. Teknologi dari tahun ke tahun mengalami perkembangan.
6. Perkembangan teknologi terbaru, termasuk di antaranya mesin cetak, telepon, dan Internet.
7. Memperkecil hambatan fisik terhadap komunikasi dan memungkinkan manusia untuk berinteraksi secara bebas dalam skala global.
8. Teknologi telah mempengaruhi masyarakat dan sekeliling kita.
9. Berbagai macam penerapan teknologi telah memengaruhi nilai suatu masyarakat 
10. Teknologi baru sering kali mencuatkan pertanyaan-pertanyaan etika baru. 
11. Sebagai contoh: meluasnya gagasan tentang efisiensi dalam konteks produktivitas manusia.
12. Suatu istilah yang pada awalnya hanya menyangkut permesinan.

Dengan adanya teknologi kita bebas menggunakannya.Bagaimana cara kita menggunakan teknologi yang bebas ini ???...

1. Kita menggunakan dengan bijak, bagai pisau bermata dua. Gunakan sesuai dengan kapasitas dan hindari yang negatif.
2. Sebagai seorang guru, salah satu cara menggunakan teknologi, dengan menggunakan infokus pada saat mengajar.
3. Agar materi yg begitu luas dapat terjangkau semua siswa dan membuat pembelajaran menjadi menarik.
4. Caranya gunakan seperlunya sesuai kebutuhan , tetap cari informasi seluas-luasnya
5. Tetap saring mana yang baik dan yang buruk. Jika itu tidak berguna tidak ada manfaatnya 
6. Mengarah dosa berani katakan STOP  pada diri sendiri. Pilih pilih untuk kebaikan diri sendiri. Memanfaatkan  perkembangan jaman  dengan se luas - luasnya. 
7. Dengan mengetahui dan menguasai terlebih dahulu manfaat teknologi nya lalu menggunakannya secara bijaksana tanpa menyalahi aturannya.
8. Menggunakan teknologi dgn bijak dan bermanfaat misalnya kita sebagai guru menyajikan pembelajaran yg menarik minat siswa.
9. Mengintegrasikan kompetensi utk meningkatkan kecakapan digital dg mengutamakan etika berdigitalisasi.

Kita harus memperhatikan batasan-batasan norma social, karena mempunyai efek yang sangat luas terhadap kestabilan dalam berinteraksi seperti :

1. Membantu untuk mengelola prioritas.
2. Komunikasi yang lebih baik.
3. Menggunakan cara yang berbeda untuk Pendidikan.
4. Memanfaatkan teknologi tepat waktu

Selain 4 cara diatas  memanfaatkan teknologi supaya kegiatan belajarmu jadi lebih mudah seperti : 

• Kamus online untuk mempelajari bahasa asing.
• Menonton video pembelajaran di situs video sharing. 
• Memakai aplikasi untuk penunjang kegiatan belajar.
• Manfaatkan website penyedia materi pelajaran.
• Gunakan fitur yang ada di smartphone.

Dengan memanfaatkan era teknologi bebas kita bisa leluasa. Dalam pemanfaatanya dan menggunakan. Era teknologi  bebas namun  bertangung jawab. Apa maksudnya???...

1. Kita sebagai pelaku baik guru, siswa maupun semua orang harus memiliki etika digital yang baik.
2. Semua yang kita ambil harus bisa kita pertanggungjawaban secara moral.
3. Untuk pembelajaran gunakan produk yang baik. 
4. Kita mempunyai kesempatan seluas-luasnya untuk memanfaatkan teknologi.
5. Untuk kepentingan kita misalnya sebagai seorang guru kita bisa bebas mencari bahan ajar .
6. Untuk kita ajarkan kepada anak didik kita bentuk bertanggung jawab dari kita 
7. Dengan menggunakannya dengan baik dan tidak menggunakannya untuk menyebarkan hal-hal buruk. 
8. Bebas dalam arti kita harus menjaga etika guru dan adab Pancasila 
9. Tentu kita harus memperhatikan kerakter siswa ,untuk istilah guru  di tiru dan digugu.
10. Dunia digital saat ini sudah menjadi kebutuhan pada semua lini 
11. Namun perlu diingat bahwa dengan kemajuannya yang sangat pesat .
12. Berarti kita jgn terlena, harus ttp bertanggung jawab dalam penggunaannya.
13. Memiliki literasi digital dengan bijak dan cakap agar tidak mudah terperosok dalam jurang.

Kebebasan di era teknologi yg bertanggungjawab artinya sebagai pendidik contoh:

• Anak didik kita supaya bisa memanfaatkan teknologi dengan sebaik-baiknya, mempunyai jejak digital yg baik.
• Membuat media, bahan ajar, blogger dll sebagai contohnya.
• Kita dalam menggunakan teknologi harus  bersikap tanggung jawab di tengah ruang kebebasan di media sosial. 
• Transformasi Digital, menuntut kita untuk selalu berbudaya, terutama ketika berinteraksi dengan manusia lain
• Memegang otoritas atas ruang digital, dengan selalu berorientasi kepada nilai-nilai baik manusia sebagai tujuannya. 
• Kita harus pandai memanfaatkan  teknologi baru dan harus bertanggungjawab dalam menggunakan. 
• Kita diberi kebebasan namun bebas yang bertanggungjawab sesuatu dengan etika di media sosial.
• Kita boleh bebas menggunakan teknologi namun harus bertanggung jawab terhadap apa yang kita gunakan. 
• Pemanfaatan teknologi secara tepat waktu sangat membantu dalam pembelajaran.

Literasi digital di SD merupakan kecakapan  menggunakan media digital dengan baik,  benar, dan bertanggung jawab untuk  memperoleh informasi pembelajaran,  mencari solusi masalah, menyelesaikan  tugas belajar, serta mengkomunikasikan  berbagai kegiatan belajar dengan insan  pembelajaran lainnya.

Peserta didik tidak  sepenuhnya sadar mengenai  konsekuensi mengumbar  informasi-informasi pribadi. Nah, tugas orang tua dan  pendidik untuk membuat  anak-anak tahu mengenai  sejumlah tindakan, aturan dan  akibatnya

Guru dapat mengedukasi peserta didik tentang pengelolaan waktu  berliterasi digital ketika pembelajaran sedang berlangsung di kelas dan  diintegrasikan dengan mata pelajaran, misalnya:

1. Tematik: guru memberikan pentingnya membagi waktu peserta  didik dalam beraktivitas sehari-hari seperti belajar dan bermain  serta manfaat jika mengelola waktu dengan benar;
2. Olahraga: bagaimana mengatasi kecanduan internet dengan  berolahraga untuk relaksasi juga membuat badan tetap sehat,;
3. Seni Budaya Keterampilan (SBK): anak dapat mencari informasi di  internet tentang kesenian dan kebudayaan Indonesia serta mencari  video tutorial untuk membuat kreasi keterampilan tertentu.

4 Pasal UU ITE yang mengatur etika bermedia sosial. "Yakni UU No.19 Tahun 2016 tentang Perubahan Atas UU No.11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE). (Pasal 27,28,29,30).Sebagai seorang guru ada kesulitan dalam menentukan kriteria mana tayangan dan aplikasi yang dapat dipilih. Untuk mengajar dari banyak sekali aplikasi yang di tawarakan.  Kita selaku guru harus bisa memilah dan memilih mana yang cocok dengan dunia anak-anak. Jangan asal ambil kita disesuaikan dengan perkembangan anak yang cocok dan positif.

Memanfaatkan era teknologi bebas dan bisa leluasa yang memegang otoritas atas ruang digital. Dengan selalu berorientasi kepada nilai-nilai baik manusia sebagai tujuannya.  Bagaimana trik/startegi dalam  menyikapi perkembangan digital, yang justru pengguna/user yang salah menggunakan segala macam media sosial termasuk smartphone. 

 Cara kita bangun paradigma berpikir kritis dengan cara membangun pertanyaan 5W+1H,  “Siapa” Yang memberikan informasi, “Apa” yang dikatakan, “Dimana” Hal itu terjadi,  “Kapan” hal itu dikatakan, “Mengapa” dan “Bagaimana”.Sehinga kita bisa menyikapi segi positif dan negatifnya.

KETERANGAN :

1. Marilah kita bersama-sama bisa memanfaat era teknologi/ digital  dengan bebas.
2. Namun pilihlah teknologi/ digital  yang sesuai dengan kita pilih yang cocok dan positif dengan etika yang baik dan penuh tanggungjawab.
3. Kita menggunakan dengan bijak, bagai pisau bermata dua. Gunakan sesuai dengan kapasitas dan hindari yang negatif.
4. Sebagai seorang guru, salah satu cara menggunakan teknologi, dengan menggunakan infokus pada saat mengajar.
5. Agar materi yg begitu luas dapat terjangkau semua siswa dan membuat pembelajaran menjadi menarik.
6. Caranya gunakan seperlunya sesuai kebutuhan , tetap cari informasi seluas-luasnya. 
7. Tetap saring mana yang baik dan yang buruk. Jika itu tidak berguna tidak ada manfaatnya.
8. Mengarah dosa berani katakan STOP  pada diri sendiri. Pilih pilih untuk kebaikan diri sendiri. Memanfaatkan  perkembangan jaman  dengan se luas - luasnya.
9. Dengan mengetahui dan menguasai terlebih dahulu manfaat teknologi nya lalu menggunakannya secara bijaksana tanpa menyalahi aturannya.
10. Menggunakan teknologi dgn bijak dan bermanfaat misalnya kita sebagai guru menyajikan pembelajaran yg menarik minat siswa.
11. Mengintegrasikan kompetensi utk meningkatkan kecakapan digital dengan mengutamakan etika berdigitalisasi.

#Guru Motivator

#Literasi digital

#GMLD Batch 2 keren...